La Gimnasia China ofrece una alternativa muy completa a todo tipo de personas. ¿Qué ocurre si pensamos en alguien con diversidad funcional?

¡Descúbrelo!

En Sanuk Escuela consideramos que la actividad física es algo esencial para mantener la salud y el bienestar.

Por ese mismo motivo pensamos que es muy importante acercar nuestras modalidades de Kung Fu, Tai Chi y Qi Gong a todo tipo de personas y colectivos. Las personas con diversidad funcional tienen esas mismas necesidades e incluso podríamos afirmar, que de una manera más acentuada.

En Sanuk sentimos la responsabilidad social de facilitar estas prácticas a estos colectivos. Desde nuestros inicios en Burgos colaboramos con Aspanias y ya en Madrid lo hacemos con asociaciones como Avante 3 (para personas con trastornos del desarrollo intelectual) y colectivos de la ONCE (con deficiencias visuales).

Hemos realizado experiencias de integración en diferentes formatos, tales como talleres de relajación, automasaje, gestión emocional y del estrés a través del Qi Gong y el Tai Chi, seminarios de respiración, de Kung Fu, senderismo consciente en la sierra, marchas de oxigenación por parques como la Casa de Campo, etc.

En todas ellas hemos aprendido mucho de estos colectivos, que muchas veces son los grandes olvidados de nuestra sociedad, al no existir oferta ni variedad de opciones de ocio y de actividad física adaptadas a sus necesidades.

Las personas con discapacidad visual, por ejemplo, son muy hábiles, más que los videntes, en cuanto a la percepción cinestésica-táctil. Esta competencia es altamente productiva en el denominado empuje de manos (Tui Shou) del Tai Chi aplicado en pareja.

En las personas con trastornos del desarrollo intelectual, hemos verificado como de gran utilidad, las técnicas que mejoran su respuesta motriz ante distintos estímulos de coordinación espaciotemporal, de orientación espacial o de combinación de los diferentes segmentos corporales.

En todos los casos nuestras actividades han sido un gran motor de crecimiento en los planos de la autoestima, el fomento de la autoimagen positiva, el reconocimiento de las limitaciones y fortalezas de cada cual y de integración dentro del grupo, con el consiguiente mejoramiento de sus habilidades sociales.

Por último, deseamos mostrar nuestro profundo agradecimiento a las instituciones y personas que confían en nuestra labor en este campo.

Gracias de todo corazón.

© Julio Alberto Alonso Latorre